新しい風を感じます.pdf

時の流れは早いものです.pdf

５月９日（月）

「校門周辺における車での生徒の送迎について」という協力依頼の文書を掲載しました。

５月１０日（火）

　校歌を掲載しました。

大型連休明け、感染症対策を徹底

新しい風

　昨春、遠野高校の最後の校長として着任し、今春、いわき湯本高校の最初の校長として着任しました。

　常磐・遠野地区は、私のふるさとであり、校長として、ふるさとの２つの高校の教育に携わることができ、非常に感激しているとともに、責任の重さを感じております。

ＰＴＡ・教育後援会合同役員会（４月２３日（土））校長挨拶

湯本・遠野高校同窓会合同役員会（４月２２日（金））校長挨拶

ＰＴＡ入会式（４月１１日（月））校長挨拶

積小為大

書画カメラを使って実験器具を投影しながら操作方法を説明します。

実験データは、班ごとにGoogle Jamboard のスプレッドシートにタッチペンとタブレットを使って入力します。

入力されたデータは、教員用のタブレットにも共有されます。

この後の授業で、スプレッドシートを用いて各班の実験データをタブレット上で同時に編集しながら、実験の振り返りと考察を行います。

生徒会本部、部や委員会などに所属する生徒一人一人の頑張りが生徒会活動の根幹です。

生徒一人一人の奮闘努力がいわき湯本高校という新しい学校づくり、いわき湯本高校という新しい風を吹かせることにつながるのです。

生徒総会（４月２２日（金））校長挨拶

対面式・全校集会（４月１２日（火））校長挨拶

はじめよければすべてよし！スタートダッシュありがとうございます！

「二兎を追う者だけが二兎を得る」（両立、バランス）と「二兎を追う者は一兎をも得ず」（リスク・マネジメント、タイムリーなサポート）

教師の中核の仕事は授業（３つの問い（目標・指導・評価の一体化））

高校教育のキーワード

職員会議（４月２１日（木））校長より

職員会議（４月７日（木））校長より

職員会議（４月１日（金））校長より