５月２９日（木）第75回福島県高等学校PTA連合会いわき大会が、スパリゾートハワイアインズ

で行われ、アトラクションで本校フラダンス部の２・３年生が演舞を行いました。

（１年生は基礎から練習中です）

　素晴らしい踊りで、県内各地区から参加したＰＴＡ役員の皆さんから大きな拍手をいただきました。

８月に行われるフラガールズ甲子園二連覇に向け、さらに踊りに磨きをかけていきたいと思います。

　５月１９日（月）中間考査が終わった後、ICT研修会が行われました。

　情報委員会のT先生を講師に、授業支援ツールとしての一人一台端末の活用方法について

研修しました。

　クラウドを介した双方向通信型Webアプリケーションを実際に体験してみました。

　先生方も、生徒の得意を伸ばすために奮闘しています！

　５月１９日（月）１学期中間考査が始まりました【２２日（木）まで】

　高校体育大会の地区大会が終わったばかりですが、気持ちを切り替え、日頃の

学習の成果を十分発揮できるよう、集中して考査に取り組みましょう。

　　生徒一人一人の健闘を祈ります！

　５／８（木）１年生を対象に「情報モラル」教室が行われました。

　スマートフォン等でのトラブルを防ぎ、安全に安心してスマートフォン等を使えるよう、

浜通り少年サポートセンター少年警察補導員の方に指導していただきました。

　生徒達は、真剣に話を聞いていました。

　１年生の皆さん、今日の内容をしっかり理解し、高校生活をよりよいものにしていきましょう。

　５／８（木）先週に引き続き、探究課題発表会が行われました。

今週は、３年生から２年生に発表が行われました。

　３年生の発表を聞いた２年生が、付箋に感想を書き、３年生へ渡します。その後、ペアを変えて

３回程度繰り返しました。

　それぞれ、自己紹介をしてから発表を行いますが、学年が違うので、初めて話す生徒が多い中、

すぐに打ち解けてしまうペアもありました。

　２週にわたって行われた探究課題発表会でしたが、生徒の皆さん、課題探究能力やプレゼン能力

を向上させる「ヒント」はありましたか？

　探究活動はまだまだ続きます。今回の発表会を今後の探究活動に活かしていきましょう！

　５／１（木）６校時に、１年生の校歌指導が行われました。

指導者は、本校音楽教諭のO先生です。

　ちなみに、本校の校歌は、O先生が作曲しました！

１年生の皆さん、一日も早く校歌を覚え、いわき湯本高校で学ぶことに誇りを持って

学校生活を送ってください。

　５／１（木）探究課題発表会が行われました。

この探究課題発表会は、今年度からの新たな取組で、課題探究能力やプレゼン能力の育成を

目的とし、３年生は今までの探究活動の総括、１・２年生は、今後の探究活動についての具

体的な動機付けとする目的で行われます。

　本日は、担任の先生からの説明の後、３年生が１年生に対して自身のタブレット、または、

プレゼン資料の用紙を使用して発表を行いました。発表を聞いた１年生は、付箋に感想を記入

し、３年生へ渡します。これを、時間になるまで３回程度、繰り返し行いました。

　３年生と１年生が半分ずつそれぞれの教室に移動して行いましたが、欠席等で１年生が少な

い場合には、副担任の先生方が１年生役を行いました。

　３年生は、本日の発表を振り返り、さらに内容を深めてください。

１年生は、これから始まる自身の探究活動において、本日の発表を参考にしてください。

来週は、３年生が２年生に対して、発表を行います。

　本校フラダンス部が、「ブカピ」（YouTube）の取材を受けました。

＜動画はこちらから＞

https://www.youtube.com/watch?v=IcKl0JKKNpA&t=4s

　４／２５（金）生徒総会が行われました。

　生徒会長あいさつ

　議事に入り、生徒会執行部より、令和６年度生徒会活動事業報告、令和６年度生徒会会計決算報告、

令和６年度応援委員会決算報告、令和７年度生徒会活動事業計画（案）、令和７年度生徒会会計予算（案）

令和７年度応援委員会予算（案）の説明がありました。

　昨年度より、１年生は紙の資料、２・３年生はタブレットに資料のデータを保存して持参しています。

　令和７年度委員会年間計画（案）を説明する各委員長

　議事の最後に、生徒会執行部、各委員会へ質問・要望が出され、生徒会執行部、各委員会委員長が

丁寧に回答しました。

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　活発な議論が行われました。

　生徒のみなさん、自主的活動により校風を樹立し、本校がよりよい学校になるよう、

協力して頑張っていきましょう！